Comisión de la Asamblea inicia fiscalización de textos escolares tras denuncias de Roque Ordóñez
La investigación revisará la elaboración, los contenidos y la entrega del material educativo. La comisión solicitará información al Ministerio de Educación y convocará a sus autoridades.
La Comisión de Protección Integral a Niñas, Niños y Adolescentes aprobó el inicio de un proceso de fiscalización sobre los textos escolares del sistema educativo público, tras conocer un informe del asambleísta Roque Ordóñez sobre presuntas coincidencias de contenidos y retrasos en su distribución.
El comunicado, emitido este jueves 15 de octubre, recoge denuncias ciudadanas de que los textos de quinto, sexto y séptimo de Educación General Básica serían prácticamente idénticos. También advierte que algunos planteles recibieron el material en enero y otros todavía no cuentan con él.
Como parte de la fiscalización, la comisión requerirá información oficial al Ministerio de Educación, Deporte y Cultura y convocará a comparecer a sus máximas autoridades. Además, escuchará a docentes, familias y organizaciones sociales.
Los elementos recabados servirán para elaborar un informe que será remitido a las autoridades correspondientes, con el propósito de establecer responsabilidades y correctivos. La comisión sostuvo que, de confirmarse las denuncias, los hechos vulnerarían el derecho a una educación de calidad y oportuna, especialmente de estudiantes cuyas familias no pueden comprar materiales por su cuenta.
Ordóñez había cuestionado los materiales de Lengua y Literatura, Ciencias Naturales y Matemáticas destinados a quinto, sexto y séptimo de básica. El legislador afirmó que presentaban los mismos contenidos y que únicamente cambiaban las portadas, por lo que solicitó información al Ministerio de Educación.
La ministra Gilda Alcívar respondió que el material mostrado correspondía a fichas pedagógicas y que estas no reemplazaban los libros escolares. Frente a esa explicación, Ordóñez exigió una respuesta documentada sobre la distribución de los textos y preguntó: “¿Dónde están los libros y cuándo los van a entregar?”.
